Etiqueta: ngai

    Los niños aprenden de forma activa mientras exploran su ambiente. Primero observan el mundo a su alrededor prestando atención a sonidos, colores y movimientos al mismo tiempo que también participan en actividades con sus padres. A medida que Leer más…

    Los niños usan la exploración sensorial y la interacción social para informarse sobre su mundo. Aunque cuando son muy pequeños no tienen desarrollada la capacidad para prestar atención a personas ni objetos durante ratos largos, terminan formando esta Leer más…

    Los niños aumentan su confianza mediante las relaciones cotidianas con padres tiernos y atentos. Los papás que están sintonizados con las necesidades de sus hijos y responden de forma oportuna y constante, estimulan sus sentimientos de autoestima. Los Leer más…

    Los niños construyen el cimiento de sus habilidades para resolver problemas mediante las relaciones de tierno cuidado, la exploración activa y las interacciones sociales. Durante su primera infancia aprenden que sus acciones y comportamientos tienen un efecto sobre Leer más…

    Los niños nacen con un interés natural por las personas y los objetos que les rodean. Es lógico, pues ¡están viendo todo por primera vez! Aprovechan sus sentidos para procesar toda esta información nueva y utilizan sus habilidades Leer más…

  Los niños nacen listos para aprender y los primeros tres años de sus vidas son el periodo en el que forman los hábitos para abordar y explorar su mundo. Según la calidad de sus primeras experiencias terminarán formando actitudes Leer más…

    Durante los primeros años de vida los niños dependen de sus padres para mantenerse seguros y sanos con el fin de tener un buen crecimiento. Pero enseguida comienzan a desarrollar la capacidad para reconocer situaciones previsiblemente peligrosas o Leer más…

    Los niños aprenden los conceptos científicos mediante la exploración de su entorno familiar y del exterior. Usan los cinco sentidos para encontrar nueva información y enterarse activamente del mundo que les rodea. Los recién nacidos observan constantemente para Leer más…

    Desde muy temprano los niños tienen desarrollada la conciencia de los conceptos numéricos. Durante la primera infancia comienzan a informarse sobre las cantidades mediante interacciones con su entorno, con los familiares y los cuidadores. Demuestran que entienden el Leer más…

    Los niños usan la imitación, las relaciones de causa y efecto y el método de ensayo y error para desarrollar las habilidades de lógica y razonamiento. Aprenden estas habilidades mediante las interacciones diarias con sus familiares y cuidadores. Leer más…