La Educación de la primera infancia no solo debe centrarse en enseñar a los niños a leer y escribir, sino también debe prestarle especial importancia en aprender a estimar capacidades y volúmenes
Comprender las unidades de capacidad y volumen puede ayudar a los niños de Educación Infantil a entender mejor el mundo que los rodea
Para muchos alumnos, aprender los conceptos de «cabe más» y «cabe menos» usando las medidas de capacidad puede ser una tarea difícil. Después de todo, se trata de comprender cómo medir con precisión la capacidad de líquido que contiene un recipiente
El primer paso para aprender los conceptos es entender lo que significa cada término por separado. En pocas palabras, «cabe más» se refiere a un recipiente que contiene una cantidad mayor que otro recipiente, mientras que «cabe menos» se refiere a uno que contiene una cantidad menor que otro recipiente
Una vez tengan los alumnos y las alumnas asimilados correctamente estos conceptos, pueden comenzar a medir y comparar la capacidad de diferentes recipientes tales como las tazas, los vasos, las botellas…
Las Medidas de Capacidad o Unidades de Capacidad miden la cantidad de líquido que cabe en el interior de un objeto o recipiente, es decir, miden la cantidad de líquido que necesitamos para poder llenarlo
El estudio de las medidas de capacidad se inicia en Educación Infantil y se amplía escalonadamente la dificultad de sus contenidos a lo largo de toda la etapa de Educación Primaria
Cómo enseñar las unidades de capacidad en Tercero de Infantil
Te sugerimos algunas ideas creativas para facilitarte la enseñanza de las Unidades de Capacidad a tus alumnos y alumnas de Educación Infantil 3 años
a) Utiliza objetos concretos y familiarizados para enseñarles las unidades de capacidad
Los niños aprenden mejor cuando pueden ver y manipular objetos concretos. Por ejemplo, puedes usar tazas, vasos o recipientes de medidas conocidas para que los niños comprendan mejor el concepto
b) Utiliza juegos y actividades prácticas para enseñarles las unidades de capacidad
Puedes hacer que los niños llenen recipientes con diferentes objetos, como bolas o cubos, y posteriormente pídeles que midan el volumen utilizando diferentes unidades de capacidad
c) Utiliza imágenes y videos para ilustrar el concepto de capacidad
Esto puede ser especialmente útil para los niños de preescolar, que aún pueden tener dificultades para comprender conceptos abstractos
d) Practica con los niños la lectura y escritura de las unidades de capacidad
Esto les ayudará a comprender mejor cómo se escriben y se leen las diferentes unidades y les dará la oportunidad de practicar el uso de estas medidas
e) Proporciona ejemplos de cómo se utilizan las unidades de capacidad en la vida cotidiana
Puedes mostrarles cómo se miden los ingredientes en una receta o cómo se mide el combustible en un automóvil
Tipos de juegos
Te presentamos sencillos juegos educativos que facilitarán el aprendizaje de las Unidades de Capacidad entre tus alumnos de Educación Infantil 3 años de manera divertida, motivante y significativa
a) El juego del llenado
Este juego consiste en proporcionar a los niños diferentes recipientes de distintos tamaños y pedirles que los llenen con objetos de diferentes tamaños (por ejemplo, bolas, bloques o cubos). Luego, pueden medir el volumen de cada recipiente utilizando unidades de capacidad y comparar en cuál «cabe más» y en cuál «cabe menos»
b) La receta de la capacidad
Para este juego, se proporciona a los niños una receta y se les pide que midan los ingredientes utilizando unidades de capacidad. Por ejemplo, pueden medir la harina en tazas o los líquidos en vasos
c) El juego del cambio de capacidad
Se proporcionan a los niños diferentes recipientes de diferentes tamaños y se les piden que cambien el contenido de un recipiente a otro utilizando diferentes unidades de capacidad. Por ejemplo, pueden llenar un recipiente con 2 tazas de agua y luego medir cuántos vasos se necesitan para llenar el mismo recipiente
FICHAS PARA APRENDER CONCEPTOS DE CAPACIDAD EN TERCERO DE INFANTIL
| TEMAS | FICHAS | |||||||
| Capacidad 1 | Conocer las medidas no convencionales de capacidad: Cabe más – Cabe menos. Te presentamos nuestra selección de fichas educativas en PDF para aprender fácilmente las medidas no convencionales de Capacidad: Cabe más y Cabe menos | |||||||
| I0493 | I0494 | I0495 | I0496 | I0497 | I0498 | I0499 | I0500 | |
| I0501 | I0502 | I0503 | I0504 | I0505 | I0506 | I0507 | ||
| Capacidad 2 | Realizar mediciones utilizando medidas no convencionales de capacidad: Cabe más – Cabe menos. Te facilitamos una colección de ejercicios prácticos de apoyo educativo donde aprenderás sin dificultad a realizar mediciones de recipientes utilizando las medidas no convencionales de capacidad | |||||||
| I0508 | I0509 | I0510 | I0511 | I0512 | I0513 | I0514 | I0515 | |
| I0516 | I0517 | I0518 | I0519 | I0520 | I0521 | I0522 | ||
QUÉ HACER CON ESTA FICHA RESUMEN
Deseamos compartir contigo nuestro Cuaderno de Actividades de Repaso, Refuerzo y Ampliación destinado a los alumnos y alumnas de Educación Infantil 3 años
Encontrarás una recopilación de nuestros mejores ejercicios destinada a la enseñanza y al aprendizaje de las Unidades y Medidas de Capacidad no convencionales: Cabe más y cabe menos
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Capacidad-Infantil3 Enlace a la ficha