Los Números son una forma de contar y medir cosas. Por ejemplo, podemos contar cuántos niños hay en una habitación usando números. También podemos medir cosas como la distancia que recorremos o la cantidad de comida que necesitamos usando números
Los números tienen diferentes formas de escribirse, pero todos ellos tienen un valor o cantidad asociada. Por ejemplo, el número «1» significa una sola cosa, el número «2» significa dos cosas, el número «3» significa tres cosas, y así sucesivamente
Un número natural se considera cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de un conjunto u ordenar
Además, el conjunto de los números naturales se representa por ℕ y está distribuido de la siguiente manera: ℕ = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, … } y, por ello, se considera que los números naturales, en su conjunto, son ordenados y tienden al infinito.
Cómo enseñar los números del 1 al 6 en Cuarto de Infantil
Te sugerimos algunas ideas creativas para facilitarte la enseñanza de los Números 1, 2, 3, 4, 5 y 6 a tus alumnos y alumnas de Educación Infantil 4 años
a) Enseña a los niños a reconocer y escribir los números:
Puedes hacer esto proporcionando a tus alumnos y alumnas ejemplos de los números escritos en diferentes formatos, como en forma de dígitos (1, 2, 3) y en palabras (uno, dos, tres)
b) Haz actividades con los niños que involucren contar cosas:
Puedes pedirles a los niños que cuenten «cuántas manzanas hay en una caja» o «cuántos animales hay en un libro de imágenes»
c) Usa objetos concretos para enseñar a los niños a contar:
Puedes usar palitos, botones, garbanzos o lentejas para que los niños los cuenten y aprendan a asociar los números con cantidades específicas
d) Haz juegos y actividades divertidos que involucren a los niños en el aprendizaje de los números:
Puedes jugar a «Adivina cuánto» o hacer una caza del tesoro que involucre contar objetos o pasos
e) Practica con los niños la escritura y la lectura de los números de manera regular:
Esta metodología ayudará a tus alumnos a interiorizar los números y a mejorar su capacidad para reconocerlos y utilizarlos en situaciones cotidianas
Tipos de juegos
a) Juego de adivinanza:
Este juego consiste en esconder objetos en diferentes lugares del aula o el patio y pedirles a los niños que adivinen cuántos hay. Por ejemplo, puedes decir: «Adivina cuántas manzanas hay en la caja». Los niños deberán adivinar el número de forma aproximada y, posteriormente, contar los objetos para comprobar si han acertado
b) Juegos de identificación de números:
Los niños pueden buscar y encontrar números escritos en su entorno, como en las placas de las casas, en las matrículas de los coches o en los relojes
c) Caza del tesoro:
Esta actividad involucra esconder un tesoro y dejar pistas numeradas para que los niños puedan encontrarlo. Las pistas pueden ser dibujos o imágenes de números, y los niños deben contar los pasos u objetos para avanzar en la búsqueda
d) Juego de imitación:
Consiste en pedirles a los niños que imiten las acciones y movimientos que tú realizas a través del modelado. Por ejemplo, puedes decir: «Dad cinco saltos» o «Poned dos juguetes encima de la mesa». Los niños deberán contar las acciones numéricas que realizan para asegurarse de que están haciendo lo correcto
e) Juegos de ordenación numérica:
Los niños pueden ordenar objetos por tamaño o por cantidad, o pueden ordenar tarjetas numéricas de menor a mayor
f) Actividades de correspondencia numérica:
Los alumnos y las alumnas pueden emparejar números escritos con la cantidad correcta de objetos, como tres manzanas para el número 3
g) Actividades de pintura y dibujo:
Puedes pedir a los niños que dibujen una cantidad específica de elementos en una hoja de papel, como cinco árboles o tres flores. Esto les ayudará a practicar la escritura y la lectura de los números
h) Juegos de mesa:
Existen muchos juegos de mesa diseñados específicamente para enseñar a los niños los números. Puedes encontrar juegos de dados, dominó o juegos de memoria que involucren a los niños en el aprendizaje de los números
i) Historias de números:
Puedes contar a los niños historias que involucren números y pedirles que participen en el cuento, como contar cuántos personajes hay en la historia o cuántas veces se repite un número
TABLA CON LAS FICHAS PARA LEER Y ESCRIBIR LOS NÚMEROS DEL 1 AL 6
| TEMAS | FICHAS | |||||||
| Escribir 1 |  | |||||||
| Leer y escribir siguiendo la direccionalidad del trazo el número uno. Te presentamos nuestra selección de fichas educativas en PDF para aprender paso a paso a leer y escribir correctamente el número uno | ||||||||
| V-ESP | ||||||||
| I0932 | I0933 | I0934 | I0935 | I0936 | I0937 | I0938 | I0939 | |
| I0940 | I0941 | I0942 | I0943 | I0944 | I0945 | I0946 | I0947 | |
| Escribir 2 |  | |||||||
| Leer y escribir siguiendo la direccionalidad del trazo el número dos. Te facilitamos una colección de ejercicios prácticos para descargar e imprimir donde estudiar la grafía y escritura del número dos | ||||||||
| V-ESP | ||||||||
| I0948 | I0949 | I0950 | I0951 | I0952 | I0953 | I0954 | I0955 | |
| I0956 | I0957 | I0958 | I0959 | I0960 | I0961 | I0962 | I0963 | |
| Escribir 3 |  | |||||||
| Leer y escribir siguiendo la direccionalidad del trazo el número tres. Te mostramos unas divertidas actividades educativas secuenciadas con las que reforzar el número tres | ||||||||
| V-ESP | ||||||||
| I0964 | I0965 | I0966 | I0967 | I0968 | I0969 | I0970 | I0971 | |
| I0972 | I0973 | I0974 | I0975 | I0976 | I0977 | I0978 | I0979 | |
| Escribir 4 |  | |||||||
| Leer y escribir siguiendo la direccionalidad del trazo el número cuatro. Te ofrecemos un conjunto de pruebas en PDF descargables destinadas a practicar el número cuatro | ||||||||
| V-ESP | ||||||||
| I0980 | I0981 | I0982 | I0983 | I0984 | I0985 | I0986 | I0987 | |
| I0988 | I0989 | I0990 | I0991 | I0992 | I0993 | I0994 | I0995 | |
| Escribir 5 |  | |||||||
| Leer y escribir siguiendo la direccionalidad del trazo el número cinco. Te proporcionamos una recopilación de tareas escolares imprimibles confeccionadas para repasar el número cinco | ||||||||
| V-ESP | ||||||||
| I0996 | I0997 | I0998 | I0999 | I1000 | I1001 | I1002 | I1003 | |
| I1004 | I1005 | I1006 | I1007 | I1008 | I1009 | I1010 | I1011 | |
| Escribir 6 |  | |||||||
| Leer y escribir siguiendo la direccionalidad del trazo el número seis. Te enseñamos diversas prácticas de apoyo educativo con las cuales asimilar fácilmente el número seis | ||||||||
| V-ESP | ||||||||
| I1012 | I1013 | I1014 | I1015 | I1016 | I1017 | I1018 | I1019 | |
| I1020 | I1021 | I1022 | I1023 | I1024 | I1025 | I1026 | I1027 | |
| Identificar 1 | Identificar las cantidades del 1 al 6 asociándolas a su grafía. Te compartimos una serie de materiales didácticos online para aprender a identificar cantidades de objetos y asociarlos con su correspondiente grafía numérica | |||||||
| I1028 | I1029 | I1030 | I1031 | I1032 | I1033 | I1034 | I1035 | |
| I1036 | I1037 | I1038 | I1039 | I1040 | I1041 | I1042 | ||
| Clasificar 1 | Clasificar números naturales hasta el 6: Más que – Menos que – Tantos como. Te transmitimos una gran variedad de recursos educativos matemáticos donde ejercitar los conceptos «más que», «menos que» y «tantos como« | |||||||
| I1043 | I1044 | I1045 | I1046 | I1047 | I1048 | I1049 | I1050 | |
| I1051 | I1052 | I1053 | I1054 | I1055 | I1056 | |||
| Identificar 2 | Identificar el número mayor y el menor de una serie de números naturales hasta 6. Te proveemos nuestro muestrario pedagógico de fichas escolares gratuitas con los que prepararte para la identificación del número mayor y menor en una serie desordenada | |||||||
| I1057 | I1058 | I1059 | I1060 | I1061 | I1062 | I1063 | I1064 | |
| Clasificar 2 | Clasificar números naturales hasta el 6: Anterior – Posterior. Te proporcionamos nuestros ejercicios educativos en línea destinados a profundizar en los aprendizajes del número anterior y posterior | |||||||
| I1065 | I1066 | I1067 | I1068 | I1069 | I1070 | I1071 | I1072 | |
| Escribir 7 | Escribir los números anterior y posterior a uno dado con números naturales hasta 6. Te conferimos nuestra compilación de actividades de enseñanza confeccionadas para capacitarte en las habilidades para identificar el número anterior y el posterior a uno propuesto | |||||||
| I1073 | I1074 | I1075 | I1076 | I1077 | I1078 | I1079 | I1080 | |
| Contar 1 | Contar de manera ascendente números naturales inferiores a 6. Te presentamos una selección de fichas educativas PDF con las cuales ampliar tus conocimientos en matemáticas practicando el conteo ascendente | |||||||
| I1081 | I1082 | I1083 | I1084 | I1085 | I1086 | I1087 | I1088 | |
| Contar 2 | Contar de manera descendente números naturales inferiores a 6. Te mostramos nuestras entretenidas actividades formativas para instruirte en el conteo de números de forma descendente | |||||||
| I1089 | I1090 | I1091 | I1092 | I1093 | I1094 | I1095 | I1096 | |
QUÉ HACER CON ESTA FICHA RESUMEN
Deseamos compartir contigo nuestro Cuaderno de Actividades de Repaso, Refuerzo y Ampliación destinado a los alumnos y alumnas de Educación Infantil 4 años
Encontrarás una recopilación de nuestros mejores ejercicios destinada a la enseñanza y al aprendizaje de los Números Naturales del 1 al 6
Descarga gratuitamente nuestro material educativo en formato de archivo PDF e imprímelo en papel, compártelo en las redes sociales con otros docentes y utilízalo creativamente en la Pizarra Digital del Aula.
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